【新唐人2010年5月3日訊】語文作文在高考中歷來佔據著舉足輕重的地位，各種滿分作文書籍更是受到家長和學生的青睞。不過，近日一本號稱“史上最搞笑、最雷人的作文書”———《別笑，我是高考零分作文》卻在網路上受到追捧。
零分PK滿分
網友：“零分作文”構思巧妙、文風犀利、觀點另類
據成都晚報報導，這本《別笑，我是高考零分作文》可以“令閱卷老師怒髮衝冠、令教育專家啞口無言、令天下父母啼笑皆非、令該書的粉絲、線民爆笑吐血”。大部分線民稱讚這些零分作文寫得很有水準，針砭時弊，看完之後值得反思，不應被評為零分。但也有部分線民則認為這是考生拿自己的未來開玩笑、是不理智的做法。
該書在第一部和第二部熱銷近40萬冊之後，現在第三部又上市，讓人覺得頗為刺激的是，這回主編“別有用心”地把“零分作文”首次和“滿分作文”放一起。而讓人意外的是，絕大部分網友認為，“零分作文”構思巧妙、文風犀利、觀點另類，而“滿分作文”除了華麗的文字和“積極向上”的主題，並沒有更多讓人感到新鮮的東西。“為什麼高考滿分作文，都是這種調調？”從這個層面去解讀“零分作文”，你就會發現，它提供的，不光是娛樂！
零分作文分為三類：一是憤世嫉俗型，此類作文以激烈的言辭來表達對社會上各種現象的不滿；二是玩世不恭、惡搞型，以調侃社會、調侃高考為樂子，本著娛樂至上的大無畏精神將“嚴肅”的高考活動戲弄一番；三是挑戰高考型，此類作文表現的是對高考極端的反對和抵觸，甚至厭倦。
《讀者》雜誌曾刊登過一篇題為《我有一雙隱形的翅膀》的高考零分作文。從某種意義上講，這是高考零分作文的“標準樣本”，它帶著黑色幽默的氣質，角度新穎而刁鑽，行文流暢而老道，見解不乏深刻和獨到……但，它“天生反骨”，它零分的命運，無法逃避。
“看到這個作文題目，我笑了，監考老師有點緊張，他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點兒搞笑，竟然差點兒猜到了題目。我本來押了一道《給北大校長的一封信》，因為那位剛剛退下的北大校長，曾對他的學生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長，帶著對學生們的理解和愛，一同唱起自強不息的歌曲，這是一幅多麼溫馨的畫面。而能到他的大學裏讀書，又將是一件幸福無邊的事情。他老人家，在學生的心裏插上了一雙翅膀……”
這篇著名的高考零分作文，一開篇就用這種淡淡的嘲諷的語氣，確立了它不羈的風格。事實上，作者通過此文表達的，卻是一個讓人深思和不安的主題，因為教育資源上的得天獨厚，北京的考生生來就有一雙隱形的翅膀，“外地的孩子上北大要分數驚人，這裏的孩子還沒考已平添很多分。”
這樣一篇不失現實感的作文，是否該給零分，這也正是這本書最大的爭議所在。編者的序言如此評價零分作文：“我們可以打個比方，高考就像一場熱鬧的春晚，滿分作文是用來弘揚主旋律的，就像張也的《走進新時代》；而零分作文只是娛樂大眾的，就像小瀋陽演的小品《不差錢》。”
也許這個比喻有失公允，因為小瀋陽可以憑《不差錢》名利雙收，但高考學生，卻絕對不可能因為這些可以“娛樂大眾”的作文，獲得高分。
在高考閱卷老師和讀者的價取向方面，零分作文恰好影射了我們對於“說讓人難堪的真話”“說美麗的謊言”之間的搖擺。
“實話”PK“假話”：
老師：得零分比得滿分更難
巧合的是，前陣子，一個名為“咱們小學時期的作文必殺結尾句”網路調查走紅網路。
帖子一亮相，吸引跟帖無數，熱烈投票，網友們紛紛自嘲當年寫過的很傻很天真的作文。如“今天在馬路邊撿到1毛錢，交給了員警叔叔……叔叔表揚了我，樂得我一蹦三尺高”；“那一刻，我的腦海裏浮現出雷鋒叔叔的身影……我毅然舉起心愛的小豬存錢罐，砸了，把所有硬幣都捐給災區小朋友”…… “那天，小王老師使盡了全身的力量和我們上最後一節課……可是小王老師只教了我們一個學期就患癌症死去了……我們是多懷念他啊”……（小學時為了感人，很多老師就這樣患絕症死了）。
而這些作文，幾乎無一例外的，符合主流的作文評判標準，甚至可以獲得高分。
網友們蜂擁而至參與投票，評出當年作文簿上出鏡率最高的話是：“自十一屆XX全會以來”；其他選項還包括——“我愛我家、更愛我偉大的祖國” ； “在燈光下，看著媽媽的白髮，我……淚流滿面……我一定要……”等等。
而2010年，中國中學語文教學大綱對一等作文的評分標準仍舊強調“思想向上”。 在許多網友看來，許多高考作文空洞而乏味，說教味道撲面，是典型的“八股文”，但誰讓它們“思想積極而向上”呢？
在網友和高考評卷老師那裏，他們各自有一套作文“審美”標準，這兩套標準有時甚至是對立和衝突的，但幾乎所有的學生，都更深諳後一種標準，他們知道如何投其所好，炮製一篇高分作文。而上述作文簿上出鏡率最高的話，便是這種“投其所好”作用之下的產物。而這一套話語方式，在如今的孩子作文中，不過是換了一種表達方式而已。
北京零分作文：《北京的符號》之“北京房價” 有這樣一段：
關於金錢，我沒什麼概念。好在比較喜歡具象思維，趕緊換算一下，想起來比較容易。
假如我是個農民，一個人，有一畝地已經不錯了。一年種兩次，一次小麥，一次玉米，一年能掙個800塊，再加上養一群鴨子，賣點鴨蛋，估計最多也就能掙1000塊。想要在上海那郊買套像樣的房子，我得不吃不喝地耕種1000年。
作者說出了都市人的尷尬，但說這樣的“實話”，在高考場上，是不大容易得到喝彩的！
80後韓寒在博客中說，中國人第一次被教會說謊是在作文中。
因此，網友說，寫一篇零分作文比滿分作文更難，因為很少有考生，會在這樣一個某種程度上決定未來生活軌跡的場合，玩一次“真心話大冒險”！
重慶第一中學語文老師王海洋表示，實際上，要在高考場上得零分，並不是一件容易的事。很多零分作文雖寫得好，但是對於考場作文來說是有缺陷的，跑題嚴重，較為激進。其實優秀的零分作文和滿分作文一樣都很難寫。
有網友提出，文章可以寫的有文采，華麗，犀利，深刻……但不能沒有良心！中國的教育好像恰恰是這種讓人違背良心寫文章的考試！對於青年人，社會給他一個微笑，他將還之一個擁抱！不要怪 他們的思想怎麼怎麼，要怪就怪這個教育模式，這個社會的黑暗，不公平！
網友廖先生認為，培養自由獨立公民意識，語文教育責無旁貸。
各界彈贊：
評論：寫的是文章，破的是規矩
據鄭州晚報報道，《別笑，我是高考零分作文》在鄭州各大書店受到追捧，上架幾星期在購書中心和圖書大廈擁有頗高的“點擊率”。光華鼎力教育機構的執行總裁武俊傑表示，這本書是一本非常好的“反面”教材，其中也不乏優秀之作，“比如裏面的《北京的符號》這個詩歌，寫的非常有水準”。
書市：高考零分作文集受追捧
“九十一，九十二，九十三，九十四，九十五……二百四十九。到點了快打鈴了我要回家吃飯了。老師若是有緣明年再見。”這篇《我是九零後》的天津高考作文讓很多人印象深刻，就連新華書店圖書大廈的工作人員都不例外。“我覺得在整本書裏，這篇作文是最經典的。”不少看到作文書的讀者都說。
母女皆愛“臭文”
時不時也有家長領著孩子來買這本零分作文集。小文是鄭州市一所重點高中的高一學生，她很喜歡這本書，認為“另類”，甚至有些“雷人”。“也許在高考的場景中這些作文是垃圾作文，但是在我們看來，他們也代表著學生的心聲啊，好多作者的文采不比滿分作文差。”問及小文是否害怕看了這本書後，作文水準下滑時，小姑娘挑著眉頭說：“不會啊，零分作文裏面也有著他們的特點，這些作者考慮問題的方式往往是獨闢蹊徑，可能對我以後考慮問題有所啟迪。”
小文的媽媽也支持女兒的做法。“家裏也有滿分作文，那些作文好的是符合題材，代表著傳統的正面東西，這本書裏的零分作文其實並不壞，我在家裏上網也看過一些，覺得一些文章寫得挺好，代表著年輕人的思想。”小文媽媽說。
高考零分作文是個“噱頭”
不過，相對于學生的熱捧，不少中學語文老師則顯得更為冷靜，很多老師認為，高考零分作文集有很大的“炒作”和“噱頭”的成分，學生可以看看，但是不提倡以此作為學習標準。
鄭州十一中高級教師、國家級骨幹教師王鐵民教高三語文，他對這本作文集也有所耳聞。“我簡單看了幾篇，作者的思路比較新穎，幽默感較強。”王老師說，這些長處是可以借鑒的。 “高文高考卷的重頭戲，還是需要按照老師教的標準進行練習。王鐵民提醒高中生，高考不是兒戲，考生需要慎重對待，鼓勵創新，但不提倡太多另類。
評論：零分作文受追捧扇了高考一耳光
《新民晚報》晚報上的評論文章《零分作文受追捧扇了高考一耳光》指出，《別笑，我是高考零分》所受的熱捧，與其說是一代新新讀者喜玩另類，不如說是對所謂“優秀滿分作文”的一個反諷。如果這種教育體制不改，這種考試制度不改，零分作文就會層出不窮。
評論還表示，毫無疑問，這些零分作文的孩兒們丟了“前途”，但留下了文章，難怪報社的一位大俠作如是感慨：小小年紀就能在雲淡風清中直面生命的不堪，就能在驚濤裂岸中直抒坦蕩的胸臆，真牛！
評論還表示，這些孩兒們不抄襲(有抄襲的滿分作文被曝光)、不虛偽，玩的是痛快，寫的是文章，破的是規矩。
編者:
編者安坤說：“從2002年開始，很多滿分作文圖書炒得火熱，但是我認為有些滿分作文寫得也不太好，很多都是很虛假的東西，沒有寫出學生自己的真情實感。所以我們就想如果做一本零分作文，單純地娛樂一下，如果在社會上引起更大的反響可能就更好。”安坤表示，《別笑，我是高考零分作文》書中的作文打破了高考的條條框框，有自己的思想和感情，還有一些作文很關注現實，關注時事，因而有可取之處。
