為了讓學生掌握知識 教授是這樣做的……

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【新唐人2015年4月20訊】為了讓學生們更加直觀地了解大腦各個部分的功能,美國麻省理工學院女教授坎維舍(Nancy Kanwisher)在課堂上做出了一個驚人的舉動。

留著長發的坎維舍舉起剪刀將頭髮剪去,隨後剃光髮根,她的助手在她的光頭畫上大腦紋路,還用不同的顏色作標記,學生們被這獨特的課堂驚呆了。老師當到這個份兒上,簡直不能更拼了。

事後坎維舍表示,為了讓學生們更容易了解大腦結構,她不介意自己剃光頭髮,畢竟頭髮可以慢慢長回。

坎維舍是美國麻省理工(MIT)大學大腦與認知科學學系的教授,也是麥戈文腦科學硏究所的研究員。

大腦認知功能區域化加工概念是坎維舍最早發現並提出的,在腦科學領域中,坎維舍有很牛的地位。

(責任編輯:劉暢)

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