研究:电子书不利记忆

【新唐人2011年1月16日讯】(中央社台北16日电)美国最新研究显示,民众使用电子书阅读器,反而较不容易吸收所阅读的内容,因为这些资讯以清晰易读的简洁格式呈现,反而鼓励大脑“偷懒”,较难记住资讯内容。

研究发现,以较难阅读字体印刷的资讯,阅读者反而比较容易记住。这项研究由普林斯顿大学(Princeton University)赞助,发表于“认知”(Cognition)期刊上。

英国“每日邮报”(Daily Mail)指出,这和字体的易读性可让阅读者更容易学习和记住的传统认知,截然不同。

英国“每日电讯报”(Daily Telegraph)报导,研究人员将有关3种虚构外星人的整套知识,以不同字体呈现,然后要求28位年龄在18到40岁之间的受测者熟记。

结果显示,阅读以易读字体Arial呈现版本的受测者所记住的内容,反而比阅读较不易懂字体Comic SansMS和Bodoni MT版的受测者,少了14%。

研究人员在报告中指出,“提高资料学习难度,可增进长程学习和记忆力,较多的认知参与活动会引导迈向更深层的过程”,让读者能更正确记住资讯。(译者:中央社陈宜君)

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